1. Disiplin
a) Kognitif.
Disiplin adalah perilaku patuh, taat, setia, ataupun hormat pada peraturan/norma/ketentuan yang berlaku.
b) Afektif.
Anak didik memahami apa yang dimaksud dengan disiplin. Dan pada akhirnya akan melaksanakan perilaku disiplin tersebut yang akan membantu dalam kehidupan sehari-harinya di masyarakat.
c) Psikomotorik.
Untuk membangun perilaku disiplin pada kepribadian anak didik, sekolah bisa memberikan suatu wadah untuk membangun perilaku disiplin itu, salah satunya dengan adanya upacara bendera pada hari senin. Anak didik dalam mengikuti upacara bendera tersebut bisa tertib dan rapi sesuai aturan upacara bendera ataus ebaliknya.